CO2-Bilanz
Notwendigkeit und Maßnahmen für Klimaneutralität
am Friedrich-Engels-Gymnasium
Im Seminarkurs Strukturwandel von Fr. Klaunig-Lehmann beschäftigte sich die Schülerin Annika Totsche mit der Transformation unserer Schule in eine klimaneutrale Institution.
Muss eine Schule klimaneutral sein? Kann eine Schule überhaupt klimaneutral werden? Welche Menge an Treibhausgasen emittiert unser Friedrich-Engels-Gymnasium?
Mit der Hilfe von Schools4Future hat Annika eine CO2-Bilanz unserer Schule erstellt.
Die Ergebnisse ihrer Analyse stellt uns Annika zur Verfügung. Sie hofft, dass Schülerinnen und Schüler die Arbeit fortsetzen und die Co2-Bilanz unserer Schule bald wieder untersuchen werden.
